Школьный этап Сириус по информатике (программирование) 7–8 классы, 2 группа — 22 октября 2026

Школьный этап ВсОШ на платформе «Сириус» по информатике для 7–8 классов, 2 группа, состоялся 22 октября 2026 года. Работа была посвящена программированию и включала шесть заданий разного типа: от записи формулы до решения алгоритмических задач. Ниже собраны сведения о структуре олимпиады и темах заданий.

Когда и как проходит

Состязание проводилось в рамках школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Участникам 7–8 классов предложили задания, требующие не только знания базовых алгоритмов, но и умения внимательно работать с условиями, числами, таблицами и ограничениями.

Точное время начала, продолжительность выполнения и максимальное количество баллов в опубликованных материалах не указаны. Поэтому при проверке результата ориентируйтесь на данные, доступные в личном кабинете участника или у организатора олимпиады в школе.

Как устроена работа

В первом задании нужно было вывести математическое выражение для определения ширины перекрытия соседних кадров панорамы. Требовалось учесть число снимков, их размер и общую длину участка. Ответом служила формула с переменными и арифметическими операциями.

Вторая задача проверяла логическое мышление. По таблице состояний сигнальной панели необходимо было восстановить неисправности: определить пару ламп с перепутанными соединениями и отдельную лампу, работающую в инверсном режиме. Дополнительные сигналы помогали проверить, какие варианты можно различить.

Третья часть была связана с обработкой набора чисел. Частоты радиосигналов нужно было упорядочить, найти разрывы между соседними значениями и определить количество групп при разных параметрах. Для работы использовался файл с исходными данными, а ответ требовал анализа полученной последовательности.

Четвёртая задача имела алгоритмический характер. Нужно было вычислить объём воды в сосуде через заданное время, учитывая регулярные поступления и сливы. События, совпадающие с конечным моментом, также входили в расчёт. В условии были приведены ограничения до 10¹⁸, поэтому требовалась аккуратная работа с 64-битными целыми числами.

В пятой задаче рассматривалась доставка двух контейнеров дроном. Следовало определить минимальное число рейсов с учётом массы груза, координат посёлков и предельной длины маршрута. Нужно было проверить как отдельную перевозку каждого контейнера, так и возможность отвезти оба груза за один вылет.

Шестая задача была посвящена подсчёту размеров прямоугольной клумбы. Стороны должны были быть натуральными числами, а площадь и периметр — не превышать заданные ограничения. Варианты, отличающиеся только перестановкой сторон, считались одним размером.

Таким образом, работа сочетала задачи на формулы, логику, обработку данных, моделирование событий, геометрию и перебор вариантов. Последние три задания требовали построения эффективного алгоритма: ограничения по входным данным не позволяли бездумно перебирать все возможные значения.

Результаты и следующий этап

После завершения олимпиады ответы проверяются организаторами, а итоговые баллы и статус участника становятся доступны через предусмотренный порядок публикации результатов. Проверить сведения можно в личном кабинете участника, через школу или у ответственного за проведение ВсОШ.

Если для вашего региона предусмотрен переход по итогам школьного этапа, победители и призёры получают возможность участвовать в муниципальном этапе. Конкретные списки, сроки и порядок допуска определяются организаторами олимпиады и региональными правилами.

Дополнительные материалы по предмету доступны в разделах «Информатика, 7 класс» и «Информатика, 8 класс».