Школьный этап Сириус по информатике (робототехника) 7–8 классы, 4 группа — 22 октября 2026: задания и ответы
22 октября 2026 года проходит школьный этап Сириус по информатике для 7–8 классов: робототехника, 4 группа, шесть заданий.
Коротко о работе
- Дата
- 22 октября 2026 года
- Классы
- 7–8
- Группа
- 4-я
- Платформа
- «Сириус»
- Заданий
- 6

Содержание статьи
Школьный этап ВсОШ на платформе «Сириус» по информатике для 7–8 классов в направлении «Робототехника» рассчитан на участников 4-й группы. Работа проводится 22 октября 2026 года. В комплекте представлены шесть заданий: первые три проверяют расчёты и анализ моделей, а последние три выполняются в робототехническом симуляторе.
Условия составлены в нескольких вариантах. Для заданий 1–3 используются варианты с разными числовыми данными и наборами объектов, поэтому ответы участников могут отличаться в зависимости от выданного варианта.
Когда и как проходит
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Дата | 22 октября 2026 года |
| Этап | Школьный этап ВсОШ |
| Предмет | Информатика |
| Направление | Робототехника |
| Классы | 7–8 |
| Группа | 4-я |
| Платформа | «Сириус» |
| Продолжительность | Не указана |
В работе сочетаются задания с вычислениями, чтением графиков, анализом равновесия и программированием виртуального робота. Для практических частей требуется перейти в встроенную среду моделирования, составить алгоритм и проверить, выполняются ли условия задачи.
Как устроена работа
Задание 1 посвящено маршруту робота-пылесоса. По описанию команд нужно определить, какую площадь он обработал. Варианты отличаются длиной перемещений и шириной рабочей полосы. При решении учитываются повторение команд, расстояние между проходами, перевод единиц площади и округление итогового результата.
Задание 2 проверяет работу с графиком скорости робота-мыши. Участнику нужно найти пройденный путь на указанном временном отрезке. Для этого рассматриваются участки графика с положительной и отрицательной скоростью, а результат переводится в требуемые единицы. В разных вариантах меняются границы промежутка времени.
В задании 3 требуется исследовать рычажные весы. По двум уже выполненным взвешиваниям нужно установить соотношение масс шара, пирамиды и куба, а затем определить результат третьего опыта. Варианты отличаются расположением грузов и их сочетаниями по сторонам опоры.
Задание 4 выполняется в симуляторе. Роботу необходимо забрать груз в зоне склада, доставить его к домику и завершить маршрут на финишной клетке. Программа проверяется автоматически по действиям робота на виртуальном поле.
В задании 5 требуется провести робота по всем свободным клеткам, обойти препятствия и не посещать одну клетку повторно. За достижение финиша предусмотрено 5 баллов, ещё 5 баллов начисляются за прохождение всех свободных клеток без повторов. Максимум за это задание — 10 баллов.
Задание 6 содержит три карты. Одна программа должна на каждой карте привести робота к розовой клетке, вывести сообщение «Привет!» и затем довести его до финиша. Оцениваются достижение целей на отдельных картах, единственный вывод сообщения за запуск и корректное завершение маршрутов. Максимальный результат за задание составляет 20 баллов.
Результаты и следующий этап
Срок и место публикации результатов именно этой группы в представленных сведениях не указаны. Проверить итог можно будет после появления результатов в личном кабинете или через организатора олимпиады в школе.
Для школьного этапа ВсОШ порядок определения победителей и призёров устанавливается действующим регламентом олимпиады. Участники, прошедшие дальше по итогам школьного этапа и соответствующие установленным требованиям, могут быть допущены к муниципальному этапу. Конкретные списки и сроки зависят от решения организаторов.
Другие материалы по предмету доступны в разделе «Информатика». Задания для параллельных групп 7–8 классов можно посмотреть на странице школьного этапа Сириус по информатике.




Обсуждение
Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.