OtvetInfoОтветы и разборы школьных работ

МЦКО: диагностики, формат и подготовка

Диагностики Московского центра качества образования пишут ученики столичных школ в течение всего года. Разбираемся, какие они бывают, как проходят и что дают школьнику.

1 материал в разделе

Что такое МЦКО

Московский центр качества образования — государственная организация, которая оценивает качество обучения в школах Москвы. Для учеников он проводит несколько видов работ: предметные диагностики по основным дисциплинам, работы по функциональной грамотности, где нужно применить знания в жизненных ситуациях, и диагностики в формате ОГЭ и ЕГЭ. Кроме плановых работ, которые назначает школа, у МЦКО есть центр независимой диагностики: на часть работ можно записаться самостоятельно через mos.ru. Так, например, можно проверить себя в формате ОГЭ вне школьного графика.

Как проходят диагностики в 2026/27 году

Единого публичного графика всех работ на учебный год на сайте МЦКО нет: даты для конкретных классов школа получает заранее и сообщает ученикам и родителям. Работы проводятся в школе, на бумажных бланках или на компьютере в зависимости от вида диагностики, а результаты появляются в электронном журнале МЭШ и в личном кабинете на mos.ru. Будет ли диагностика оценена отметкой в журнале, решает сама школа. Подробно о форматах и бланках — в статье «Диагностики МЦКО: формат и подготовка».

Что вы найдёте в разделе

Здесь мы объясняем, чем отличаются виды диагностик, разбираем типовые задания, показываем, как читать результат с уровнями и процентами. Для 9 и 11 классов диагностика в формате экзамена — удобная бесплатная проба перед ОГЭ и ЕГЭ. Если ваш ребёнок учится в младших классах, присмотритесь к разделу о ВПР: во многих темах задания похожи. Родителям полезно помнить, что результат диагностики — не приговор: это срез на конкретную дату, и по нему удобно договориться с учителем о дополнительной работе. Сохраняйте результаты всех диагностик за год: по ним хорошо видно, как меняется уровень.

Как готовиться

Специально заучивать ничего не нужно: диагностика проверяет то, что уже пройдено по программе. Полезнее всего за неделю-две повторить ключевые темы четверти и решить одну демонстрационную работу, чтобы привыкнуть к формату и времени. Для работ по функциональной грамотности тренируйте внимательное чтение: условия длинные, и ошибки чаще возникают из-за пропущенной детали, а не из-за незнания. Девятиклассникам стоит связать результат диагностики с подготовкой к ОГЭ — по нему видно, какие темы требуют внимания до весны.