Школьный этап Сириус по информатике (ИИ) 7–8 классы, 3 группа — 19 октября 2026: задания и ответы
Задания и ответы олимпиады Сириус по информатике (ИИ) для 7–8 классов, 3 группа, 19 октября 2026 года.
Коротко о работе
- Дата
- 19 октября 2026 года
- Классы
- 7–8
- Группа
- 3
- Платформа
- «Сириус»
- Заданий
- 6

Содержание статьи
Школьный этап ВсОШ на платформе «Сириус» по информатике в направлении искусственного интеллекта предназначен для учеников 7–8 классов. Работа 3-й группы состоялась 19 октября 2026 года. На странице собраны задания олимпиады, ответы и материалы для разбора.
Когда и как проходит
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Дата | 19 октября 2026 года |
| Предмет | Информатика, искусственный интеллект |
| Классы | 7–8 |
| Группа | 3 |
| Платформа | «Сириус» |
Вариант посвящён применению идей искусственного интеллекта и информатики к анализу данных, классификации и работе с алгоритмами. В первой части участнику нужно рассуждать над условиями и выбирать или вычислять ответы. Завершается комплект программной задачей с форматом ввода и вывода.
Продолжительность олимпиады, время начала и окончания, а также максимальный балл в опубликованных сведениях не указаны. Поэтому при проверке результата следует ориентироваться на условия конкретного проведения и правила, доступные участникам на платформе.
Как устроена работа
В комплекте шесть заданий. Первые пять проверяют не только вычислительные навыки, но и понимание принципов построения моделей.
В первом задании рассматривается распознавание вида спорта по форме мяча. Для решения требуется учесть, какие объекты модель различает корректно, а какие могут иметь общий признак.
Второе задание связано с перебором четырёхзначных чисел. В нём используются ограничения на нечётные цифры, повторения и разницу между соседними разрядами. Ответ нужно получить в процентной форме.
Третья задача посвящена сравнению двух разметок на клетчатом изображении. Нужно определить подходящее направление исправления, посчитать пропуски и лишние отметки, а затем применить показатель IoU. В финальной части оценивается число изменений, необходимое для достижения заданного качества.
Четвёртое задание проверяет, как классификатор работает с одинаковыми наборами признаков. Для каждого набора программа обязана выдавать один результат, поэтому требуется найти минимальное число ошибок на нескольких выборках и определить возможное количество различных наборов.
Пятая задача посвящена линейному классификатору на плоскости. Даны точки двух типов, а участнику нужно оценить, сколько из них можно разделить одной невертикальной прямой.
Шестое задание — алгоритмическое. По координатам объектов необходимо построить минимальный прямоугольник со сторонами, параллельными осям координат, и вычислить его площадь. В условии приведены ограничения на количество точек и координаты, лимиты времени и памяти, а также пример входных и выходных данных.
Таким образом, работа объединяет задачи на логику, комбинаторику, анализ качества моделей, геометрию и программирование. Число баллов за отдельные пункты и общий максимум в доступном описании не приведены.
Дополнительные публикации по предмету доступны в разделе «Информатика». Условия и материалы других соревнований собраны в разделе «ВсОШ».
Результаты и следующий этап
В представленных сведениях не указаны дата появления результатов и конкретный раздел, где их можно будет проверить. После завершения проверки участникам стоит следить за объявлениями организаторов на платформе «Сириус» и в своей образовательной организации.
Для оценки работы можно сопоставить собственные решения с опубликованными ответами. По программной задаче дополнительно важно проверить соответствие формату вывода, ограничениям по времени и памяти. По заданиям на выбор и вычисления следует учитывать все пункты условия, включая требования к направлению сдвига, доле чисел или минимальному числу ошибок.
Школьный этап является начальным уровнем Всероссийской олимпиады школьников. Возможность пройти дальше определяется результатами и действующими правилами проведения ВсОШ. Конкретные критерии отбора для этой работы в опубликованных материалах не указаны.




Обсуждение
Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.