Муниципальный этап ВсОШ по обществознанию 9 класс — Москва, 24 октября 2026: задания и ответы

Муниципальный этап ВсОШ по обществознанию для 9 класса в Москве состоялся 24 октября 2026 года. В комплект вошли задания по праву, экономике, логике, социальной тематике, работе со статистикой и анализу текстов.

Работа рассчитана на проверку не только знания терминов, но и умения применять обществоведческие понятия к практическим ситуациям. Участникам предложили задания с утверждениями, вариантами ответа, расчётами, логическими рассуждениями и развёрнутыми объяснениями.

Когда и как проходит

Точное время начала, продолжительность и порядок проведения в опубликованных материалах не приведены. Поэтому при проверке организационных деталей следует ориентироваться на уведомления образовательной организации или координаторов олимпиады.

Как устроена работа

В заданиях муниципального этапа представлены разные уровни сложности. В начале комплекта встречаются утверждения по обществознанию, где требуется определить их правильность. Такие вопросы затрагивают рыночную экономику, научное знание, государственное устройство, отклоняющееся поведение и соотношение моральных и правовых норм.

Отдельный блок составляют задачи с выбором ответа. Среди них есть логическая ситуация с несколькими высказываниями подозреваемых, правовая задача о возмещении вреда и экономические вопросы о рынке труда. В экономическом блоке используются функции спроса и предложения: участнику необходимо найти равновесную занятость, определить ситуацию при заданной заработной плате и сделать вывод о последствиях установления минимальной зарплаты.

Правовые задания требуют различать виды ответственности, основания возмещения вреда и особенности отношений, возникающих вследствие причинения ущерба. В одной из ситуаций рассматриваются последствия неправомерного использования трактора, повреждения имущества и причинения вреда нескольким лицам.

Заметную часть комплекта занимает работа с материалами. Участникам предложен текст о причинах популярности мифа об инопланетянах в современном обществе. Вопросы к нему связаны со статистическими данными, общественным мнением, сопоставлением показателей и подтверждением выводов конкретными расчётами.

Ещё один текст посвящён взглядам Роберта Оуэна на воспитание характера и задачи правительства. На его основе нужно раскрыть обществоведческий термин, оценить аргумент автора, охарактеризовать показатель общественного благополучия и привести собственные аргументы. Таким образом, задания проверяют навыки смыслового чтения, анализа позиции автора и построения самостоятельного ответа.

В доступном комплекте обозначены задания 1, 3, 5, 6, 8–10, 12, 14–17 и 19–20, а также последующий блок по общественно-политической ситуации. Полное количество заданий, максимальный балл, критерии оценивания и распределение баллов по отдельным вопросам не указаны.

Результаты и следующий этап

Срок публикации результатов и место их размещения для муниципального этапа ВсОШ по обществознанию 9 класса в Москве не указаны. После проверки работы участники смогут узнать итоговые баллы и статус в порядке, установленном организаторами олимпиады.

Результаты муниципального этапа имеют значение для определения участников следующего этапа ВсОШ. На региональный этап проходят школьники, соответствующие установленным требованиям и набравшие необходимый результат. Конкретный список участников, проходной балл и порядок подачи апелляций зависят от решения организаторов и официальных регламентов.

Для сравнения с другими материалами можно открыть раздел Обществознание, 9 класс. Общая информация о соревновании собрана в разделе ВсОШ. При разборе работы полезно сопоставлять собственные ответы с критериями, особенно в заданиях на анализ текста, расчёты и развёрнутое обоснование.

Проверка должна учитывать не только выбранный вариант, но и полноту объяснения. В открытых заданиях важно последовательно раскрывать понятия, приводить относящиеся к вопросу аргументы и подтверждать выводы данными или расчётами, если это требуется формулировкой.