OtvetInfoОтветы и разборы школьных работ
Статьи

Школьный этап Сириус по математике 7 класс, 4 группа — 14 октября 2026

14 октября прошёл школьный этап Сириус по математике для 7 класса, 4 группа. В работе было 50 заданий разных типов.

Коротко о работе

Дата
14 октября 2026 года
Классы
7 класс
Группа
4 группа
Платформа
«Сириус»
Заданий
50
Школьный этап Сириус по математике 7 класс, 4 группа — 14 октября 2026
Содержание статьи

14 октября 2026 года прошёл школьный этап олимпиады Сириус по математике для 7 класса, 4 группа. Работа относится к школьному этапу ВсОШ и проводилась на платформе «Сириус». Вариант включал 50 заданий, поэтому участникам нужно было распределить время между несколькими математическими сюжетами и форматами ответа.

К группе 4 относятся территории Сибири, Дальнего Востока и соседних регионов: Алтайский и Красноярский края, Амурская, Иркутская, Новосибирская, Томская и другие области, а также республики Алтай, Бурятия, Саха (Якутия), Тыва и Хакасия. В этот список также входят Камчатский, Приморский и Хабаровский края, Сахалинская область и Чукотский автономный округ.

Когда и как проходит

ПараметрЗначение
РаботаШкольный этап ВсОШ на платформе «Сириус»
ПредметМатематика
Класс7 класс
Дата14 октября 2026 года
Группа4 группа
Платформа«Сириус»
Время проведенияВ предоставленных сведениях не указано
ДлительностьВ предоставленных сведениях не указана

Олимпиада была предназначена для семиклассников из регионов, включённых в четвёртую группу. Дата проведения для этой группы — 14 октября. Точное время начала и продолжительность работы зависят от регламента площадки и в опубликованных материалах не приведены.

Для подготовки навигации по похожим материалам можно использовать раздел математики для 7 класса и подборку публикаций о школьном этапе ВсОШ.

Как устроена работа

Вариант состоял из 50 заданий. По нумерации работы видно, что задания были объединены в несколько повторяющихся тематических блоков. В них встречались задачи на логические рассуждения, работу с числами, геометрическими объектами и величинами, а также задания, где требовалось установить единственный подходящий вариант.

Часть вопросов имела формат выбора ответа: участнику предлагался набор вариантов, из которых нужно было выбрать подходящий. В других заданиях требовалось самостоятельно записать числовой результат. Среди таких ответов встречались количества, суммы, отношения величин, время в секундах и длины отрезков. В отдельных пунктах проверялась способность последовательно учитывать несколько условий и исключать невозможные варианты.

Структура варианта не сводилась к одному типу задач. В нём чередовались логические задачи, числовые подсчёты, задания на геометрические зависимости и вопросы с величинами. Это увеличивало значение аккуратного чтения условия: похожая математическая идея могла проверяться в разных формулировках и с различными требованиями к записи результата.

Сведения о стоимости отдельных заданий и максимальном количестве баллов в опубликованных данных не указаны. Поэтому оценивать результат следует по официальной системе проверки олимпиады, а не по числу выполненных пунктов. Формулировки реальных заданий не приводятся, чтобы сохранить новостной формат публикации и не подменять официальные материалы разборами отдельных ответов.

Результаты и следующий этап

Срок публикации результатов и конкретное место их просмотра для этой работы в доступных сведениях не обозначены. Обычно участники получают информацию через организатора олимпиады, образовательную организацию или личный кабинет на платформе, где проходило состязание. Проверять результаты стоит по официальным объявлениям региона и в аккаунте участника.

Школьный этап является первым этапом ВсОШ. Участники, показавшие необходимый результат, могут получить возможность перейти на муниципальный этап в соответствии с установленными правилами и решениями организаторов. Точные критерии прохода, сроки подведения итогов и порядок приглашения определяются для соответствующего региона.

Для семиклассников эта работа стала частью олимпиады 2026/2027 учебного года. После появления официальных итогов можно будет сопоставить баллы, узнать статус участника и уточнить дальнейший маршрут. При переходе на следующий этап важно ориентироваться только на уведомления школы, регионального координатора и официальной платформы.

Обсуждение

Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.

Комментарий появится после проверки модератором