Школьный этап Сириус по информатике (робототехника) 9–11 классы, 2 группа — 20 октября 2026: задания и ответы

Школьный этап ВсОШ на платформе «Сириус» по информатике в направлении «Робототехника» рассчитан на учеников 9–11 классов. Работа для 2 группы проводится 20 октября 2026 года. На странице собраны задания олимпиады, ответы и материалы для проверки выполненной работы.

Когда и как проходит

Участникам важно сверять доступность работы и правила отправки ответов в своей учетной записи на платформе. Конкретные условия проведения, включая время открытия и закрытия формы, могут зависеть от организации, которая сопровождает олимпиаду в школе.

Работа относится к профильному направлению робототехники, поэтому в заданиях используются ситуации, связанные с движением роботов, техническими устройствами, измерениями и физическими моделями. При этом часть вопросов проверяет умение применять математические расчеты и анализировать данные.

Как устроена работа

В комплекте представлены пять основных заданий. Первые четыре имеют по три варианта: 1.1–1.3, 2.1–2.2, 3.1–3.2 и 4.1–4.2 соответственно. Пятое задание посвящено алгоритму управления поворотом сортировочного барабана. Сведения о суммарном максимальном балле и продолжительности работы не приведены.

В первом блоке нужно рассчитать скорость тележки после падения шара в ящик с песком. Условия меняют характеристики шара, его скорость и массу тележки, поэтому для решения требуется работать с объемом, плотностью и законом сохранения импульса.

Второй блок посвящен вертикальному движению шарика, выпущенного роботом. По соотношению скоростей в разные моменты времени необходимо восстановить параметры движения, а затем определить положение шарика над поверхностью полигона.

В третьем задании рассматриваются две роботизированные «мыши», движущиеся по концентрическим окружностям. Нужно учесть направление вращения, частоту оборотов и радиус меньшей трассы, чтобы найти расстояние между роботами в заданный момент.

Четвертый блок связан с нагревателем платформы и литиевой батареей. Здесь меняются мощность резистора, сопротивление и параметры аккумулятора. Ответ требует определить расход энергии к моменту, когда напряжение батареи достигает установленного порога.

Пятое задание имеет программный характер. Барабан разделен на пять цветных секторов, а алгоритм должен определить кратчайший поворот между двумя последовательными положениями. Возможные результаты включают движение по часовой стрелке, против часовой стрелки или отсутствие поворота; угол рассчитывается с учетом шага в 72 градуса.

Для сопоставления с другими публикациями по предмету доступны материалы раздела «Информатика» и подборка для 9 класса.

Результаты и следующий этап

После завершения олимпиады участники смогут проверить свои ответы и сопоставить их с опубликованными решениями. Результаты школьного этапа размещаются организаторами в установленном порядке: информация может появиться в личном кабинете участника, в школе или в региональной системе, через которую проводилась работа.

При проверке учитывайте именно свою группу и вариант. В заданиях 1–4 числовые параметры отличаются, поэтому ответ от другого варианта нельзя использовать без повторного расчета. Для пятого задания важно правильно определить исходное и конечное положение барабана: одинаковые цвета означают, что поворот не требуется.

Переход к следующему этапу ВсОШ определяется правилами олимпиады, итогами школьного тура и установленными квотами. Информацию о проходе, сроках регистрации и месте проведения следующего этапа участники получают через школу, организаторов или личный кабинет. Если для направления предусмотрен дальнейший отбор, в списках учитываются результаты именно соответствующей группы и класса.