OtvetInfoОтветы и задания для школьных работ
Статьи

Школьный этап Сириус (ИБ) по информатике 7–8 классы, 2 группа — 21 октября 2026: задания и ответы

21 октября 2026 года прошёл школьный этап Сириус по информатике (ИБ) для 7–8 классов, 2 группа. В работе было шесть заданий.

Коротко о работе

Дата
21 октября 2026 года
Классы
7–8
Группа
2 группа
Платформа
uts.sirius
Заданий
6
Школьный этап Сириус (ИБ) по информатике 7–8 классы, 2 группа — 21 октября 2026: задания и ответы
Содержание статьи

Школьный этап олимпиады Сириус по информатике (информационная безопасность) для 7–8 классов, 2 группа прошёл 21 октября 2026 года. Участникам предложили шесть заданий на платформе uts.sirius: от распознавания сетевых адресов до анализа веб-страницы и работы с файлами.

Когда и как проходит

ПараметрЗначение
Дата21 октября 2026 года
ЭтапШкольный этап ВсОШ
ПредметИнформатика, информационная безопасность
Классы7–8
Группа2 группа
Платформаuts.sirius

Время начала, продолжительность и временное окно проведения в доступных материалах не указаны. Работа относится к серии заданий по информационной безопасности, которую проводят в рамках школьного этапа ВсОШ на площадке «Сириус».

Для сравнения с другими вариантами по предмету можно открыть материалы по информатике для 7 класса и информатике для 8 класса. На сайте также собраны публикации о других группах и направлениях олимпиады.

Как устроена работа

Вариант включает шесть заданий. В них проверяются не только знания терминов, но и умение анализировать программный код, текстовые файлы, журналы команд, изображения и содержимое веб-страниц.

В первом задании нужно было сопоставить записи с типами адресов. Среди примеров встречались доменное имя, IPv4- и IPv6-адреса, MAC-адрес, URL и адрес электронной почты. Такое задание проверяет, умеете ли вы отличать способы идентификации устройства, сети, сайта и пользователя.

Второе задание посвящено поиску ошибки в небольшой программе на Python. Требовалось определить строку с неверной проверкой пароля и установить, какой неправильный вариант программа всё же принимает. Для решения важно понимать разницу между проверкой полного совпадения и поиском одной строки внутри другой.

Третья задача связана с расшифровкой сообщения. Для неё используется файл cipher.txt и описание шифровального диска с внешним и внутренним алфавитными кольцами. Ключ задан не полностью: две буквы необходимо восстановить по смыслу получившейся русской фразы. Пробелы в зашифрованном сообщении сохраняются.

В четвёртом задании нужно исследовать файл session.log. В журнале записаны команды злоумышленника и результаты их выполнения. По этим данным требуется найти абсолютный путь к файлу, где хранился пароль от базы данных.

Пятое задание рассчитано на анализ изображения. В качестве рекомендуемого инструмента указан GIMP. Формулировка подсказывает, что изображение следует рассмотреть иначе, чем обычно, поэтому участнику нужно внимательно проверить его визуальные особенности.

Шестая задача посвящена школьному порталу. На странице с большим объёмом текста нужно найти скрытую информацию и записать ответ в формате vsosh{…}. Здесь проверяется внимательность при работе с содержимым веб-страницы и умение обнаруживать данные, которые не вынесены в основной текст.

Распределение баллов, максимальный результат и отдельные ограничения по времени в опубликованных сведениях не приведены. Поэтому при проверке своей работы ориентируйтесь на формулировки конкретных пунктов и требования к записи ответа.

Результаты и следующий этап

Дата появления итогов для этой группы в доступных материалах не указана. После публикации результаты обычно следует искать в личном кабинете или разделе олимпиады на платформе, где проходила работа. Там же могут размещаться разборы и правильные варианты ответов.

Если вы участвовали в олимпиаде, сохраните свои записи и сопоставьте их с официальными решениями после публикации. Особенно полезно отдельно проверить задания с программным кодом, шифрованием и анализом файлов: в них ответ зависит от последовательности рассуждений, а не только от знания определения.

Школьный этап является первым уровнем ВсОШ. Следующим этапом системы считается муниципальный; возможность участия и порядок отбора определяются действующими правилами олимпиады и решениями организаторов. Результат в текущей группе по информатике (ИБ) не следует смешивать с итогами других направлений «Сириуса» — программирования, робототехники, искусственного интеллекта или иных групп.

Обсуждение

Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.

Комментарий появится после проверки модератором