Школьный этап Сириус по информатике (ИБ) 10–11 классы, 2 группа — 21 октября 2026: задания и ответы
21 октября 2026 года проходит школьный этап Сириус по информатике (ИБ) для 10–11 классов, 2 группа. На странице — задания и ответы.
Коротко о работе
- Дата
- 21 октября 2026 года
- Классы
- 10–11
- Группа
- 2 группа
- Платформа
- «Сириус»
- Заданий
- 10

Содержание статьи
Школьный этап олимпиады Сириус по информатике в направлении «Информационная безопасность» предназначен для учащихся 10–11 классов. Работа для 2 группы проводится 21 октября 2026 года на платформе «Сириус». Участникам доступны задания по защите данных, анализу инцидентов, сетевым технологиям и практической безопасности.
Когда и как проходит
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Дата | 21 октября 2026 года |
| Предмет | Информатика, информационная безопасность |
| Классы | 10–11 |
| Группа | 2 группа |
| Этап | Школьный этап ВсОШ |
| Платформа | «Сириус» |
| Длительность | Не указана |
Работа рассчитана на школьников старших классов, выбранных для соответствующей группы. Формат связан с информационной безопасностью, поэтому проверяет не только знание терминов, но и умение разбирать реальные цифровые ситуации. В отдельных пунктах требуется выбрать корректный вариант, сопоставить элементы или получить ответ после анализа предоставленных данных.
Как устроена работа
В комплект входят 10 заданий. Они охватывают несколько направлений информационной безопасности.
Первое задание посвящено сертификатам, защищённым соединениям и порядку их выпуска. Здесь проверяется понимание назначения TLS, состава сертификата, запроса на его подписание и журналов прозрачности сертификатов.
Во втором задании нужно найти ошибку в коде веб-приложения и связать её с соответствующей категорией риска. Задание проверяет распознавание уязвимостей при работе с базой данных и пользовательским вводом.
Третье и четвёртое задания имеют практический характер. Для их выполнения используются файл сетевого дампа и таблица журналов. По данным трафика требуется обнаружить секретную строку, а по логам — восстановить детали атаки: применённые технологии, учётные данные и интерес злоумышленника.
Пятое задание связано с реагированием на инциденты. Участнику необходимо выстроить этапы работы службы безопасности, определить правильные действия при атаке шифровальщика и отличить подготовку от сдерживания, восстановления и анализа последствий.
В шестом задании рассматриваются разновидности вредоносных программ. Нужно сопоставить признаки с вирусом, сетевым червём, трояном, руткитом, логической бомбой и шифровальщиком, а также выбрать меры, помогающие вернуть данные после инцидента.
Седьмое задание посвящено сетевой защите. В нём проверяется понимание причин неполадок при обмене DNS-записями и назначения механизмов DHCP Snooping, Dynamic ARP Inspection, Port Security и IPv6 RA Guard.
Восьмое задание требует использовать Python и выбрать строку, подходящую для предложенной программы. Девятое связано с поиском частей флага на веб-странице, а десятое — с исследованием клиентской проверки кодовой фразы. Для практических пунктов предусмотрены специальные файлы или инструменты, указанные непосредственно в условии.
Максимальный балл и продолжительность выполнения в опубликованном описании не указаны. Поэтому при подготовке и проверке результата ориентируйтесь на инструкции, которые отображаются на платформе во время проведения олимпиады.
Результаты и следующий этап
После завершения школьного этапа работы проходят проверку, а результаты становятся доступны участникам через организаторов олимпиады и используемую платформу. Срок публикации итогов для этой работы не указан.
Школьный этап является первым этапом ВсОШ. По его итогам определяются участники, которые могут продолжить олимпиадный отбор в порядке, установленном организаторами. Условия прохода, сроки следующего этапа и критерии определения победителей зависят от официального регламента текущего учебного года.
Задания и решения по другим вариантам можно посмотреть в разделе материалы по информатике и на странице школьного этапа Сириус по информатике.




Обсуждение
Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.