OtvetInfoОтветы и задания для школьных работ
Статьи

ЧИП «Наша планета — Земля» 9–11 классы — 22 октября 2026: задания и ответы

Конкурс ЧИП «Наша планета — Земля» для 9–11 классов состоится 22 октября 2026 года. В материалах — задания по флоре и фауне.

Коротко о работе

Дата
22 октября 2026 года
Классы
9–11
Заданий
Номера в перечне доходят до 30
Максимум баллов
Для части заданий указано 3 балла
ЧИП «Наша планета — Земля» 9–11 классы — 22 октября 2026: задания и ответы
Содержание статьи

Конкурс ЧИП «Человек и природа» по теме «Наша планета — Земля. Флора и фауна» предназначен для школьников 9–11 классов. Работа пройдёт 22 октября 2026 года и будет посвящена живым организмам, экосистемам, эволюции и взаимодействию человека с природой.

В подборке представлены задания разного содержания: от вопросов о растениях и животных до тем, связанных с микроорганизмами, водорослями, грибами и особенностями природных зон. Часть заданий требует выбрать правильный вариант, другие рассчитаны на распознавание биологических признаков или объяснение природных явлений.

Когда и как проходит

ПараметрЗначение
РаботаКонкурс ЧИП «Наша планета — Земля»
Направление«Флора и фауна»
Дата22 октября 2026 года
Классы9–11
ГруппаНе указана
ПлатформаНе указана
ДлительностьНе указана

Точное время начала, продолжительность и техническая площадка в опубликованных сведениях не обозначены. Поэтому перед выполнением работы стоит ориентироваться на информацию, которую участникам передаст школа или организатор конкурса.

Название темы объединяет несколько крупных разделов биологии. Вопросы связаны с растительным и животным миром разных материков, строением и жизнедеятельностью организмов, природными сообществами, а также с научными наблюдениями и историей изучения природы. В отдельных формулировках используются примеры из литературы, живописи и путешествий — их биологическое содержание нужно распознать.

Как устроена работа

В доступном перечне номера заданий доходят до 30, однако нумерация опубликованных позиций идёт с пропусками. Среди них есть задания, оцениваемые в 3 балла. Максимальный результат всей работы в материалах не указан.

Участникам предлагаются вопросы о расселении животных, приспособлении организмов к среде, превращении насекомых, распространении семян и смене растительности после изменения природных условий. Отдельный блок посвящён растениям: рассматриваются особенности семян, хвойных культур, деревьев, водорослей и пигментов, участвующих в фотосинтезе.

Есть задания по микромиру и клеточной организации. В них затрагиваются отличия бактерий, простейших, грибов и других групп, роль специальных структур, а также особенности безъядерных форм жизни. Встречаются вопросы о симбиозе, незаменимых аминокислотах и организмах, которые способны существовать рядом с фотосинтезирующими партнёрами.

Животные представлены не только привычными видами. В работе упоминаются пресноводные рыбы, земноводные, морские организмы, древние млекопитающие и птицы. Некоторые задания проверяют знание систематики, другие — умение связать описание из художественного текста или научного наблюдения с конкретным биологическим объектом.

Для подготовки материалов по близким школьным соревнованиям можно посмотреть раздел «Олимпиады». Задания другого конкурса ЧИП для 1 класса собраны на странице «Наша планета — Земля» 1 класс — 22 октября 2026.

Результаты и следующий этап

Сроки и порядок публикации результатов конкурса в имеющихся сведениях не указаны. После выполнения работы участникам следует уточнить у школы или организатора, где появятся баллы и когда можно будет ознакомиться с разбором.

Информация о переходе победителей в следующий этап также не представлена. Поэтому для 9–11 классов пока можно зафиксировать только основные параметры конкурса: направление «Флора и фауна», дату проведения и возрастную категорию. Ответы к заданиям помогут проверить отдельные решения после завершения работы, но итоговые результаты зависят от официальной проверки.

Обсуждение

Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.

Комментарий появится после проверки модератором