ЧИП «Наша планета — Земля» 9–11 классы — 22 октября 2026: задания и ответы
Конкурс ЧИП «Наша планета — Земля» для 9–11 классов состоится 22 октября 2026 года. В материалах — задания по флоре и фауне.
Коротко о работе
- Дата
- 22 октября 2026 года
- Классы
- 9–11
- Заданий
- Номера в перечне доходят до 30
- Максимум баллов
- Для части заданий указано 3 балла

Содержание статьи
Конкурс ЧИП «Человек и природа» по теме «Наша планета — Земля. Флора и фауна» предназначен для школьников 9–11 классов. Работа пройдёт 22 октября 2026 года и будет посвящена живым организмам, экосистемам, эволюции и взаимодействию человека с природой.
В подборке представлены задания разного содержания: от вопросов о растениях и животных до тем, связанных с микроорганизмами, водорослями, грибами и особенностями природных зон. Часть заданий требует выбрать правильный вариант, другие рассчитаны на распознавание биологических признаков или объяснение природных явлений.
Когда и как проходит
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Работа | Конкурс ЧИП «Наша планета — Земля» |
| Направление | «Флора и фауна» |
| Дата | 22 октября 2026 года |
| Классы | 9–11 |
| Группа | Не указана |
| Платформа | Не указана |
| Длительность | Не указана |
Точное время начала, продолжительность и техническая площадка в опубликованных сведениях не обозначены. Поэтому перед выполнением работы стоит ориентироваться на информацию, которую участникам передаст школа или организатор конкурса.
Название темы объединяет несколько крупных разделов биологии. Вопросы связаны с растительным и животным миром разных материков, строением и жизнедеятельностью организмов, природными сообществами, а также с научными наблюдениями и историей изучения природы. В отдельных формулировках используются примеры из литературы, живописи и путешествий — их биологическое содержание нужно распознать.
Как устроена работа
В доступном перечне номера заданий доходят до 30, однако нумерация опубликованных позиций идёт с пропусками. Среди них есть задания, оцениваемые в 3 балла. Максимальный результат всей работы в материалах не указан.
Участникам предлагаются вопросы о расселении животных, приспособлении организмов к среде, превращении насекомых, распространении семян и смене растительности после изменения природных условий. Отдельный блок посвящён растениям: рассматриваются особенности семян, хвойных культур, деревьев, водорослей и пигментов, участвующих в фотосинтезе.
Есть задания по микромиру и клеточной организации. В них затрагиваются отличия бактерий, простейших, грибов и других групп, роль специальных структур, а также особенности безъядерных форм жизни. Встречаются вопросы о симбиозе, незаменимых аминокислотах и организмах, которые способны существовать рядом с фотосинтезирующими партнёрами.
Животные представлены не только привычными видами. В работе упоминаются пресноводные рыбы, земноводные, морские организмы, древние млекопитающие и птицы. Некоторые задания проверяют знание систематики, другие — умение связать описание из художественного текста или научного наблюдения с конкретным биологическим объектом.
Для подготовки материалов по близким школьным соревнованиям можно посмотреть раздел «Олимпиады». Задания другого конкурса ЧИП для 1 класса собраны на странице «Наша планета — Земля» 1 класс — 22 октября 2026.
Результаты и следующий этап
Сроки и порядок публикации результатов конкурса в имеющихся сведениях не указаны. После выполнения работы участникам следует уточнить у школы или организатора, где появятся баллы и когда можно будет ознакомиться с разбором.
Информация о переходе победителей в следующий этап также не представлена. Поэтому для 9–11 классов пока можно зафиксировать только основные параметры конкурса: направление «Флора и фауна», дату проведения и возрастную категорию. Ответы к заданиям помогут проверить отдельные решения после завершения работы, но итоговые результаты зависят от официальной проверки.




Обсуждение
Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.