OtvetInfoОтветы и разборы школьных работ
Статьи

Школьный этап ВсОШ по экономике 5–6 классы Татарстан — 15 октября 2026

15 октября в Татарстане прошёл школьный этап ВсОШ по экономике для 5–6 классов. На странице собраны задания, ответы и разбор работы.

Коротко о работе

Дата
15 октября 2026 года
Классы
5–6
Платформа
Онлайн-платформа
Школьный этап ВсОШ по экономике 5–6 классы Татарстан — 15 октября 2026
Содержание статьи

15 октября 2026 года в Республике Татарстан прошёл школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике. Работа предназначена для учеников 5–6 классов. На странице представлены задания олимпиады, ответы и разбор отдельных решений.

Когда и как проходит

ПараметрЗначение
ЭтапШкольный этап ВсОШ
ПредметЭкономика
Классы5–6
РегионРеспублика Татарстан
Дата15 октября 2026 года
ФорматОнлайн-проведение на платформе
ГруппаНе указана
ДлительностьНе указана

Олимпиада рассчитана на школьников двух параллелей. Задания связаны с базовыми экономическими понятиями и практическими ситуациями, знакомыми ученикам по повседневной жизни: покупками, ценами, доходами, расходами, спросом и предложением.

В некоторых сюжетах использованы региональные детали. Среди них встречаются чаепитие на улице Баумана, ярмарка, Сабантуй и изделия традиционного промысла. Такие обстоятельства нужны для оформления задач, а расчёты выполняются по приведённым в условии данным.

Как устроена работа

В работе представлены тестовые вопросы с выбором единственного или наиболее полного варианта ответа. В заданиях проверяются понимание редкости как свойства денег, определение факторов производства, влияние изменения цены на спрос, роль Банка России и расчёты с процентами.

Отдельный блок составляют задачи с кратким ответом. В них требуется ввести целое число без единиц измерения. Участники находят прибыль школьного класса от продажи блинчиков, сравнивают два варианта цены, определяют дефицит товара при заданной стоимости и рассчитывают равновесную цену.

Также проверяются навыки работы с выручкой и издержками. В одной из задач нужно определить расходы предпринимателя, который арендует торговое место и продаёт футбольные мячи. Другая ситуация посвящена прибыли фирмы при выпуске тюбетеек по таблице общих издержек.

Встречаются задания на производственные возможности и альтернативные затраты. Например, участнику требуется распределить рабочее время между изготовлением колёс и рам для деревянных самокатов. Для получения ответа необходимо учитывать, сколько деталей нужно для одного изделия, и выбрать наиболее выгодный объём выпуска.

Таким образом, школьникам приходится не только узнавать экономические термины, но и применять их в вычислениях. Для решения нужны внимательное чтение условия, аккуратная работа с процентами, таблицами, ценами и количеством товара.

Дополнительные материалы по теме доступны в разделах Экономика, 5 класс и Экономика, 6 класс.

Результаты и следующий этап

Сроки публикации итогов и способ просмотра результатов для этой работы в доступных данных не указаны. Обычно сведения об участии, баллах и статусе школьника размещаются организаторами олимпиады или доводятся до учеников через образовательную организацию.

После школьного этапа ВсОШ организуется муниципальный этап. Условия участия и список допущенных школьников определяются организаторами с учётом результатов олимпиады и действующего порядка проведения. Если ученик проходит дальше, информацию о сроках, формате и месте следующего испытания следует уточнять у школы или регионального координатора.

При проверке работы важно отличать правильность ответа от оформления. В тестовых вопросах выбирается один вариант, а в задачах с кратким ответом число вводится без рублей, часов и других обозначений. Это особенно важно в расчётах прибыли, выручки, издержек и итоговой выручки продавцов.

Обсуждение

Комментариев пока нет — будьте первым, кто задаст вопрос по этому материалу.

Комментарий появится после проверки модератором