Муниципальный этап ВсОШ по русскому языку 9 класс — Московская область, 24 октября 2026

Муниципальный этап ВсОШ по русскому языку для 9 класса в Московской области прошёл 24 октября 2026 года. На странице собраны задания олимпиады, ответы и материалы для разбора решений.

Работа рассчитана на школьников, которые участвуют в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Комплект проверяет не только знание правил, но и умение рассуждать о происхождении слов, грамматике, фонетике, словообразовании и истории русского языка.

Когда и как проходит

Точное время начала, продолжительность и порядок проведения на представленных материалах не обозначены. Поэтому при подготовке отчёта о своём участии ориентируйтесь на информацию, которую выдавали организаторы олимпиады в школе или муниципалитете.

Как устроена работа

Комплект включает шесть больших заданий. Они построены как лингвистические задачи с несколькими пунктами, поэтому участнику требуется не просто выбрать вариант, а объяснить ход рассуждений и привести необходимые примеры.

Первое задание посвящено произношению и историческим изменениям в формах глаголов. В нём нужно анализировать стихотворный фрагмент, распределять глаголы по группам и объяснять закономерность изменения ударения или звучания. Дополнительный пункт связывает наблюдения с другими глаголами.

Во втором задании проверяется словообразовательный анализ. Слова требуется объединить по моделям образования, выделить значимые морфемы, определить производящие основы и объяснить значение словообразующих элементов. Для одного слова необходимо самостоятельно подобрать пару по аналогичной модели.

Третья задача рассматривает лексикализацию и грамматикализацию. Участники анализируют превращение морфем, форм и сочетаний в самостоятельные слова, а также объясняют переосмысление отдельных форм существительных.

Четвёртое задание связано с согласованием сказуемого с подлежащим в живой речи. Нужно определить число участников действия, разобрать примеры с названиями семей, организаций и пар, а также сравнить разные виды вежливого множественного числа. В комплект включено дополнительное задание со звёздочкой о согласовании слов при обращении на «Вы».

Пятое задание посвящено исторической лексике и древнерусскому тексту. Оно объединяет этимологический анализ, восстановление пропусков, поиск родственных слов и перевод фрагмента на современный русский язык. Отдельно требуется передать выделенные слова другими лексемами.

Шестая задача проверяет понимание значений уменьшительно-ласкательных суффиксов. Примеры нужно распределить по группам, а наиболее многочисленную группу разделить по тому, какой оттенок или характеристика преуменьшаются говорящим.

Задания требуют развёрнутых пояснений. При проверке важны не только итоговые слова или классификация, но и аргументация: участнику необходимо показать, по какому языковому признаку он сделал вывод.

Дополнительные материалы по предмету доступны в разделе «Русский язык». Другие публикации о соревнованиях представлены в подборке материалов ВсОШ.

Результаты и следующий этап

Сроки публикации итогов муниципального этапа для Московской области в представленных материалах не указаны. После проверки работы результат обычно можно узнать через организаторов олимпиады, школу или региональную информационную систему, если такой порядок установлен в конкретном регионе.

Муниципальный этап является частью многоуровневой системы ВсОШ. Победители и призёры, которые соответствуют требованиям положения об олимпиаде, могут получить право участвовать в региональном этапе. Условия допуска, список участников и порядок регистрации определяют организаторы следующего этапа.

Для проверки своей работы удобно сопоставить решения с опубликованными ответами по каждому из шести заданий. Особое внимание стоит уделить объяснениям в задачах по словообразованию, исторической фонетике и древнерусской лексике: именно в них один итоговый ответ может быть недостаточен без обоснования.